人力資源社會保障廳青年理論學習
第三小組開展首期“導師沙龍”學習活動

為扎實推動青年理論學習活動，充分運用廳領(lǐng)導聯(lián)系機制，引領(lǐng)青年干部學思踐悟，11月25日，人力資源社會保障廳黨組成員、副廳長、一級巡視員賴榮參加廳青年理論學習第三小組學習活動，并為全組學員開展了首期“導師沙龍”。

賴榮同志圍繞青年干部“為什么學、學什么、怎么學”的主題，以交流互動、案例分析等形式為第三小組青年干部作了一堂精彩紛呈的授課。他首先用哲學的觀點，為大家深入淺出的剖析了人的成長是物質(zhì)本能和精神本能的有機結(jié)合，一個人的健康成長離不開對精神營養(yǎng)的吸收，人與人之間的品位、格局、境界的差距來源于精神層面的差異，如何吸收精神營養(yǎng)，就是要持之以恒地學習。

圍繞“為什么學”，賴榮以“學以增智、學以提能、學以養(yǎng)心、學以養(yǎng)顏”勉勵大家。他希望青年干部做好自己的擺渡人，克服惰性，堅持學習，通過學習增加智慧、提升能力、豐富閱歷，通過學習破解迷茫、提升境界、磨煉修養(yǎng)，即使身陷低谷，也能仰望星空。

圍繞“學什么”，賴榮強調(diào)了三個“圍繞”。一是要圍繞時代使命學習。不同的時代有不同使命，青年干部要與時代同心同向同行，要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，同學習黨史貫通起來，學以致用，知行合一，以更新的思維、更廣的視野、更高的站位謀劃推動人社事業(yè)發(fā)展。二是要圍繞職業(yè)屬性學習。政治屬性是青年干部的最大屬性。青年干部要加強政治學習，提高政治敏銳性，學會以政治高度、角度來看待問題、分析問題、解決問題。三是要圍繞個人修養(yǎng)學習。修養(yǎng)指的是一個人理論、知識、思想等方面的水平，也是一個人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。青年干部要找準自身短板，通過學習來加強個人修養(yǎng)。

圍繞“怎么學”，賴榮強調(diào)青年干部要重視學習、勤于學習、善于學習。要為學習找到快樂的理由，讓學習成為生活習慣和生活時尚，成為不懈的精神追求。要始終保持趕考的心態(tài)和壓力，逼迫自己全身心投入學習。要學會學思踐悟，要把學習和實踐結(jié)合，讓知識在實踐中不斷運用，不斷感悟，增強觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

聆聽授課后，青年學員們一致認為導師沙龍內(nèi)涵豐富、立意高遠、思想深刻、催人奮進，大家將認真消化吸收學習內(nèi)容，真正實現(xiàn)“以學促思、以思促悟、以悟促行、以行成長”，把個人理想、個人價值融入人社事業(yè)，扛起新時代青年的責任擔當。

（人力資源社會保障廳直屬機關(guān)黨委）